2018年6月湖北宜昌王蕓：續(xù)緣千字童

2012年，當幼師專業(yè)畢業(yè)的王蕓進入幼兒園成為一名老師的時候，恰逢自己所在的幼兒園引進了一種快速識字方法。聽別人說效果特好，孩子不用那么累，動著手玩著游戲就學會了常用的漢字，這也是自己第一次聽說千字童的名字，園長看到王蕓悟性很好，就讓她參加了千字童的老師培訓。自己也有幸第一次成為了千字童的一員。在“千字童”培訓班里，王蕓切身感受到老師在講課過程中豐富的肢體語言、孩子們聽課時對千字童的那份認真和喜歡，也能感受到生動形象的授課方式得到了許多家長的青睞那種心情。不知不覺，自己竟然喜歡上了千字童！                      

在這里，王蕓在千字童授課忙碌中度過了兩年時光。由于自己到了談婚論嫁的年紀，礙于父母的一再嘮叨，王蕓最終還是無奈離開了工作兩年的幼兒園，也離開了學習和生活五年的城市山東濟南，回到了老家湖北宜昌。在平淡生活中結婚生子。一晃過了3年，孩子到了啟蒙教育期，骨子里滲透的那種朦朧，讓王蕓再次想到了千字童。“放下了3年多，千字童還在做嗎？發(fā)展怎樣了？”王蕓開始在網上查找，“馬上要幼教升級版了？”王蕓帶著一種內心的渴望，打通了公司的電話。。。。

本來是想為自己孩子的識字找一種最好的方法，本來想追尋一下自己曾經認可和奮斗過的識字課程，沒有想到，自己竟然開啟了與千字童再次續(xù)緣之旅。

通過交流王蕓了解到幼教升級版的課程根據孩子識字特點和日常識字需要，將原來的188課時增加到198課時。將課程分為選學課程和必學課程，同時將延伸詞組編進《家長指要》。讓教學更合理，讓家長更互動。將原來的3本教材和一本練習冊，整合成6本教材（即：啟蒙上/下冊、發(fā)展上/下冊、提高上/下冊）?！白R字，閱讀，游戲練習三合一”，課程安排更加合理，更適合幼兒園教學安排。并且每套教具配套千字童學習專用袋。讓孩子日常學習攜帶更方便。新產品自帶微信和手機端網站掃碼功能。獲取信息，進入官方網站更簡便快捷；采用的新防偽增加二維碼掃描功能，一套產品一個防偽碼和二維碼，維權打假更給力！

這時候正趕上孩子上了幼兒園，自己有了一定的時間，也有創(chuàng)業(yè)的想法。通過了解千字童，又去了河南商丘進一步了解了千字童幼兒園，自己萌發(fā)了想開一個有千字童特色的幼兒園的想法。在把想法跟家人溝通后，作為小學語文老師的丈夫第一個舉雙手贊成，家人也都很支持。于是，第二次加入千字童大家庭也就這么順理成章的實現了。

說做就做！經過近三個月的籌備，2017年9月，千字童幼兒園開班招生了！快一年過去了，王蕓在五月給公司發(fā)的郵件中這樣寫道：“第一次成為千字童人，我是一個打工者；第二次成為千字童人，我為自己做主。感謝千字童，給了我孩子快樂識字的童年；感謝千字童，給了我快樂創(chuàng)業(yè)的機會；有緣千字童，續(xù)緣千字童！一生相伴千字童！”